近日，智能制造学院组织智能制造工程技术专业新生完成《智能制造专业认识实习》课程，帮助新生快速建立专业认知、衔接理论与产业实践。从行业博览会到实训车间，从知名企业车间到专家讲堂，多维立体的实习安排让同学们沉浸式感受智能制造的魅力，为未来专业学习与职业发展筑牢根基。
实习伊始，同学们前往珠海参观2025全球智能机械与电子产品博览会，近距离接触全球智能制造领域的前沿技术与创新产品。展厅内，智能装备的精准运作、数字化系统的高效协同、电子产品的智能迭代，让同学们直观感受到行业发展的迅猛态势。大家纷纷驻足观察、主动咨询，对智能制造的应用场景与发展前景建立起初步认知，专业探索的热情被充分点燃。
依托课程标准，实训环节聚焦动手能力培养。在普通加工、数控加工及3D打印实训课程中，同学们从理论学习过渡到实操演练，在指导老师的耐心讲解下，熟悉各类加工设备的操作规范，精准打磨工具架零部件，历经测量、加工和组装等全流程，最终完成属于自己的实训作品。实习过程不仅锤炼了严谨细致的工匠精神，更让大家对智能制造基础加工环节有了具象化理解。
为夯实企业参访的认知基础，在走进企业一线前，同学们前往广东亚琛工业4.0应用研究中心开展专项培训。培训中，大家系统认识了工业机器人、移动机器人和无人叉车等各类智能装备的功能特性、关键零部件和应用场景，通过实地观摩与细致讲解，深入拆解台灯智能装配产线的结构组成、运行流程及核心控制逻辑，同时对智能制造系统的整体架构、协同机制及智慧仓储的运营模式和技术支撑有了全面了解。这场针对性培训为后续企业参访搭建了理论与实践的衔接桥梁，让同学们带着清晰认知走进产业一线。
企业参访环节，同学们走进库卡机器人企业，深入机器人制造工厂，近距离观摩机器人的生产组装过程，通过企业展示墙系统了解库卡的发展历程与核心技术优势。随后，企业工程师带来专题讲座，围绕库卡“订单班”的培养模式、岗位需求展开详细介绍，同时结合自身经验为同学们进行职业生涯规划指导，让大家对专业岗位匹配度与职业发展路径有了更清晰的认知。
伊之密股份有限公司的参访与专家分享则为实习注入了深度内涵，公司精益和智能制造领域专家曾英鹏经理受邀开展专题分享，以“成为未来需要的元型人才”为主题，提出人才培养的“双竖一横”理念：打造坚实专业根基的“一竖”，拓展数字化技能的“一竖”，再以精益思想与业务思维的“一横”连接双竖，构建全方位能力体系。同时，专家还为建议同学们主动加入机器人、智能制造创新社团，关注工信部官网及西门子、博世、海尔等企业的数字化转型案例，积极参与实战小项目，积累实践经验。随后，同学们走进伊之密智能工厂，实地探访智能装备、智能产线的运行场景，直观感受先进制造技术在生产中的实际应用，对精益生产与智能制造的融合有了更深层次的理解。
实习期间，清华大学在读博士生受邀做学习与生活经验分享，并结合自身求学经历，分享了高效学习方法、专业深耕技巧与心态调节经验，鼓励同学们保持对专业的热爱、快乐学习和专注深耕，以扎实的专业知识为未来发展铺路。
此次认识实习课程以“理论+实践+前沿”的多元模式，让智能制造工程技术专业新生全方位了解了行业现状、技术要点与职业需求，有效激发了专业学习兴趣与探索热情。同学们以小组开展实习总结汇报，围绕博览会参观、实训实操、认识智能装备、企业参访及专家分享等核心环节，系统梳理实习收获、心得感悟与专业认知提升，结合实训作品和参访笔记等素材用PPT直观呈现小组学习成果。汇报过程中，各组分工明确、逻辑清晰，充分展现了团队协作能力与实习沉淀，教师针对各组汇报内容逐一点评，提炼核心知识点，强化专业认知，为本次认识实习课程画上圆满句号。
智能制造工程技术专业认识实习课程取得了良好的效果，同学们纷纷表示将把实习中的所见所闻和所学所悟转化为学习动力，夯实专业基础，提升综合能力，努力成长为符合行业需求的高素质智能制造人才。
供稿：高崇金
审核：饶喜明
