为了使护理专业学生更好地感悟护理专业的精髓，体验人文关怀，实现自我价值，5月22日、29日，医学系护理专业开展了“感悟护理，学以致用”基础护理知识课外实践系列活动。护理专任教师带领着12级护理学生，以学生实践为主，老师指导为辅，结合所学护理知识和技能，走进临床、走进社区，开展了护理操作或健康教育等一系列的专业服务活动。
本次活动共分为四个主题，分别是：1.走进同江医院，提供护理服务；2.走进凤城敬老院，关爱老人健康；3.走进逢沙小学，宣传流感预防知识；4.走进逢沙幼儿园，普及科学洗手法。
实践前，老师和学生积极配合，精心准备，利用课余时间认真练习巩固专业知识和技能，并商议制定活动方案，模拟彩排。实践过程中，同学们热情投入。在同江医院里，为卧床病人进行床上洗头，了解住院病人的心理变化；在凤城敬老院里，感受老年人晚年生活状态，为中风偏瘫后遗症老人进行被动关节活动、肌肉按摩；在逢沙小学里，同学们做了一回小老师，在二百多名小学师生面前，结合讲授、角色扮演、洗手操示范等形式，宣传流感的日常预防知识，讲授规范的洗手方法；在幼儿园里，与小朋友开心游戏，并以游戏、讲故事或健康操等形式向小朋友普及科学的洗手方法。实践后，同学们收获良多，纷纷表示真切感受到护理知识的重要性和科学性，护理服务的对象不仅仅是医院里的病人，更包含了社区里的广大健康人群；护理的任务不仅仅是协助医生诊治、促进病人康复，更重要的是发挥自身的专业特性指导人们预防疾病，促进健康。
本次基础护理知识课外实践系列活动既达到了理论联系实际，深化专业认知、巩固技能操作、锻炼沟通能力的目的，也让学生们真切体验了学以致用，回馈社会的人文情怀。
