10月13日至15日，图书馆组织开展了为期三天的“2025级新生入馆教育”培训。本次培训共举办22场，覆盖6000余名新生，旨在帮助新生尽快熟悉图书馆资源、树立自主学习意识、提升信息素养能力。
全馆上下高度重视此次新生入馆教育。学期伊始，图书馆结合馆藏布局和服务升级需求，重新编写制作了入馆教育课件和读者手册。为保障培训效果，图书馆选派10名专业技术人员担任主讲，采用“课件讲解+现场演示”相结合的方式，系统介绍了图书馆的功能分区、馆藏布局、借阅规则、阅读推广活动以及数字资源使用等内容。
培训现场，新生读者积极扫码关注图书馆微信公众号，并对“书途迎新，礼遇新知”迎新季活动及校园读书月系列活动表现出浓厚兴趣，现场反响热烈。
通过入馆教育，新生读者认识到图书馆与大学生活的密切联系，也切身感受到图书馆资源丰富、服务周到、环境优美，进一步激发了大家走进图书馆、利用图书馆的热情。整个培训工作准备充分、组织有序，现场气氛活跃，赢得了新生的广泛好评。
供稿：康 芹
审核：张彦静
